מהפכה במבחנים הארציים? ההחלטה החדשה של שר החינוך

שר החינוך יואב קיש הודיע על אימוץ מלא של מסקנות דוח מויאל בנוגע למערך המבחנים הארציים, והורה על עצירת עבודתה של הרשות הארצית למדידה והערכה (ראמ"ה) במשרד החינוך עד להשלמת הסדרה מקיפה של מערך המדידה וההערכה. קיש ציין כי "לא ניתן להמשיך לעבוד בצורה מקולקלת" והדגיש את הצורך בהסדרה מערכתית וניהולית של מערכת המדידה וההערכה הלאומית.

בין השינויים המתוכננים נכללים בחינה מחודשת של מודל הציונים, שינוי מערך הבחינות באנגלית כך שיכלול מיומנויות כתיבה, הבנת הנשמע ודיבור, והגדרת רף בסיס חינוכי שישקף עמידה בדרישות הלימודים הבסיסיות. כמו כן, יוסדר מנגנון להעברת נתונים ודוחות בין ראמ"ה למשרד החינוך, תוקם ועדת היגוי משותפת, ויושקעו מאמצים בקיצור זמני פרסום התוצאות למספר חודשים בודדים. בנוסף, תיבחן האפשרות לבטל את האנונימיות במבחנים ולעבור למודל שבו ניתן לזהות את הישגיו של כל תלמיד, וכן תגובש תוכנית למעבר למבחנים דיגיטליים.

במישור המבני, משרד החינוך יקדם חקיקה שתסדיר את מעמדה ועצמאותה המקצועית של ראמ"ה, לצד הגדרת סמכויותיה ויחסי הגומלין שלה עם הנהלת המשרד. מנכ"ל המשרד יוביל את יישום ההמלצות וידווח לשר באופן שוטף על ההתקדמות.