רוצים יותר נשים בהייטק בעידן ה-AI? אל תחכו לראיון העבודה
תומצת מתוך Calcalist על ידי baba
מהפכת ה-AI מחייבת התייחסות לפער המגדרי בהייטק, שמתחיל עוד לפני הגעת נשים לשוק העבודה. בישראל, נשים מהוות 34% מהמועסקים בהייטק, ופחות מכך בתפקידי מו"פ, ללא שינוי משמעותי בשלושה עשורים. הפער ניכר כבר בבחירת מגמות לימוד בתיכון, כאשר רק כשליש מהתלמידות בוחרות במדעי המחשב. חברות טכנולוגיה יכולות לפעול לחשיפת נערות צעירות לעולם הטכנולוגיה, כפי שמודגם בתוכנית NEXTECH של NICE, כדי להרחיב את מאגר הכישרונות העתידי.
הידיעה ב-6 שורות · תקציר של baba
- פער מגדרי בהייטק מתחיל עוד לפני הגעת נשים לשוק העבודה ומשוכפל לדור הבא של הטכנולוגיה.
- בישראל, נשים מהוות 34% מהמועסקים בהייטק, ו-28.4% בתפקידי מחקר ופיתוח.
- רק כשליש מהתלמידות הבוחרות במדעי המחשב, למרות שוויון כמעט מלא בבחירת 5 יחידות מתמטיקה.
- חברות טכנולוגיה צריכות לפעול לחשיפת נערות צעירות לעולם הטכנולוגיה לפני בחירת מסלול הלימודים.
- תוכנית NEXTECH של NICE מציגה גישה זו, עם 85% מהמשתתפות שבחרו להרחיב לימודי STEM.
- עתיד טכנולוגי מגוון דורש הרחבת מאגר הכישרונות העתידי דרך השקעה בנערות צעירות.
מהפכת הבינה המלאכותית (AI) מחייבת חברות טכנולוגיה לחשוב על צורכי כוח האדם העתידיים שלהן, אך הדיון מתעלם מהפער המגדרי הקיים. הפער הזה, שאינו נוצר על ידי ה-AI אך משוכפל לדור הבא של הטכנולוגיה, מתחיל שנים לפני הגעת נשים לשוק העבודה. נתונים עדכניים מראים שנשים מהוות רק 29.4% מבעלי מיומנויות בהנדסת AI, וכ-35% מבוגרי STEM בעולם. בישראל, נשים מהוות 34% בלבד מהמועסקים בהייטק, ו-28.4% בתפקידי מחקר ופיתוח, שיעורים שלא השתנו משמעותית בשלושה עשורים. הפער ניכר כבר בגיל התיכון, כאשר למרות שכמעט מחצית מהנבחנים ב-5 יחידות מתמטיקה הן תלמידות, רק כשליש מהן בוחרות במדעי המחשב.
המאמצים לצמצום הפער התמקדו עד כה בגיוס, קידום ושימור, אך אלה אינם מטפלים בשורש הבעיה, שכן הבחירות המעצבות את הקריירה נעשות שנים קודם לכן. הפער נובע מבחירה ולא מיכולת. מערכת החינוך אחראית לחינוך, אך חברות טכנולוגיה יכולות למלא תפקיד חשוב על ידי חשיפת נערות לעולם המקצועי, הצגת מודלים לחיקוי והתנסות מעשית בטכנולוגיה, במיוחד לפני שהן בוחרות את מסלול הלימודים שלהן.
חברת NICE, למשל, השיקה את תוכנית NEXTECH לנערות בכיתות ח'-ט', המשלבת התנסות בתכנות באמצעות AI ומפגשים עם נשים בתפקידים טכנולוגיים. בתוכנית קודמת של החברה, 85% מהמשתתפות בחרו להרחיב לימודי STEM בתיכון. הרחבת מאגר הכישרונות העתידי דורשת השקעה בנערות צעירות, לפני שהן מחליטות על דרכן המקצועית, כדי להבטיח עתיד טכנולוגי מגוון יותר.
לא אותו אירוע: ידיעות אחרות שחולקות עם הידיעה הזו אנשים, מקומות או נושא. רקע, תגובות והמשכים.
