האוניברסיטה העברית משנה את שיטת הבחינות עקב השימוש ב-AI

האוניברסיטה העברית בירושלים אימצה המלצות של ועדה פנימית, אשר קובעות כי מטלות בית ובחינות בית כבר אינן יכולות להוות אמצעי אמין להערכת ידע סטודנטים, בשל האפשרות להשתמש בבינה מלאכותית (AI) לביצוען. הוועדה, שמונתה על ידי הרקטור ובראשותה עמדה המשנה לרקטור לעניינים אקדמיים, המליצה להשלים את הבחינות המסורתיות במבחנים בעל פה, ולהטיל על כל סטודנט להגן בעל פה על עבודת הסמינריון שלו. בנוסף, כל מרצה וכל מחלקה נדרשים לבחון מחדש את שיטות ההערכה שלהם בהתאם להמלצות.

לפי הוועדה, כל הערכה ללא פיקוח, בין אם מדובר במטלות קריאה, בחינות בית או עבודות, פגיעה לשימוש ב-AI ומאבדת את אמינותה, כאשר עבודה שנכתבה כולה על ידי AI שקולה להעתקה. מצב זה הוביל מרצים רבים לחזור לבחינות פרונטליות, אך אלו אינן מפתחות מיומנויות מחקר וכתיבה אקדמית.

בין הפתרונות המוצעים על ידי הוועדה נכללים הצגת עבודות בכיתה בליווי שאלות המאמתות הבנה, מבחנים בעל פה (שנעשה בהם שימוש מועט עד כה), מבחנים ותרגילים בכיתה, והערכה על השתתפות פעילה בשיעורים. הוועדה הדגישה כי המרצים יזדקקו להכשרה בשיטות הערכה חדשות, וכל יחידה אקדמית צריכה לוודא שתכנית הלימודים שלה עומדת בדרישות הזמן.

סקר של התאחדות הסטודנטים הארצית מינואר השנה מצא כי 87% מהסטודנטים משתמשים ב-AI באופן תדיר, 38% משתמשים בו להכנת תרגילים ועבודות כתובות, ו-43% סבורים שהשימוש בו נעשה בניגוד לכללים.