מגמת עליה מתמשכת: הישגים מרשימים במערכת החינוך ברחובות
מערכת החינוך ברחובות מציגה שיפור משמעותי בהישגים הלימודיים לשנת הלימודים תשפ"ה, עם עלייה בשיעור הזכאות לבגרות ל-88.2% וגידול בהצטיינויות. נרשם שיפור גם בהישגים במתמטיקה ובאנגלית ברמת 5 יחידות לימוד, ושיעור הנשירה עומד על 0.9% בלבד. ראש העיר וראש מינהל החינוך הביעו סיפוק מהנתונים, המיוחסים לעבודה עקבית, השקעה בתלמידים ובצוותים, ויישום תכנית האב לחינוך.
הידיעה ב-5 שורות · תקציר של baba
- שיעור הזכאות לבגרות ברחובות עלה ל-88.2% בתשפ"ה, גבוה מהממוצע הארצי.
- שיעור הזכאות לבגרות מצטיינת בעיר הגיע ל-16.3%, ושיעור הזכאים ל-5 יחידות במתמטיקה ל-22.4%.
- 14.9% מתלמידי י"ב ברחובות זכאים לבגרות טכנולוגית, לעומת 11.8% בממוצע ארצי.
- שיעור הנשירה ממערכת החינוך ברחובות עומד על 0.9% בלבד.
- ראש העיר מתן דיל הדגיש את חשיבות היעדים הברורים וההשקעה בצוותים ובתלמידים.
מערכת החינוך ברחובות מציגה נתונים מרשימים לשנת הלימודים תשפ"ה (2024-2025), עם עלייה בשיעור הזכאות לבגרות, גידול בהצטיינויות ושיפור בהישגים במתמטיקה ובאנגלית ברמת 5 יחידות לימוד. שיעור הזכאות לבגרות בעיר עלה ל-88.2%, גבוה משמעותית מהממוצע הארצי (77.9%). שיעור הזכאות לבגרות מצטיינת עלה ל-16.3%, ושיעור הזכאים לבגרות 5 יחידות במתמטיקה הגיע ל-22.4%, ובאנגלית ל-61.9%.
בתחום החינוך הטכנולוגי, 14.9% מתלמידי י"ב זכאים לבגרות טק, לעומת ממוצע ארצי של 11.8%, ו-73.3% מתלמידי המגמות הטכנולוגיות זכאים להסמכה טכנולוגית. שיעור הנשירה ממערכת החינוך ברחובות עומד על 0.9% בלבד, נתון המשקף את חשיבות הרצף החינוכי והתאמת המענים לצורכי התלמידים.
ראש העיר, מתן דיל, הביע סיפוק מהנתונים, אותם ייחס להצבת יעדים ברורים, השקעה בצוותים ובתלמידים ועבודה עקבית. הוא הדגיש כי העירייה לא מסתפקת בממוצעים ופועלת במסגרת תכנית האב לחינוך לקידום מצוינות, צמצום פערים והענקת כלים לכל תלמיד למצות את יכולותיו.
ראש מינהל החינוך, מיטל רוקח ורד, ציינה כי ההישגים הם תוצאה של עבודה חינוכית רציפה, צוותים מחויבים והתייחסות אישית לכל תלמיד. היא הדגישה כי ההצלחה נמדדת לא רק בתעודת הבגרות, אלא גם ביכולת ההתמדה, פיתוח תחושת מסוגלות וחיזוק מיומנויות, והוסיפה כי העירייה ממשיכה לבחון נתונים, לזהות אתגרים ולהתאים מענים חינוכיים.
לא אותו אירוע: ידיעות אחרות שחולקות עם הידיעה הזו אנשים, מקומות או נושא. רקע, תגובות והמשכים.