77% מהמתפטרים הם מורים צעירים: הסיבה האמיתית שמרסקת את מערכת החינוך

דו"ח חדש של ה־OECD, "מבט על החינוך 2026", חושף תמונה מדאיגה של מערכת החינוך בישראל, המתאפיינת בכיתות גדולות, שכר נמוך למורים ושיעור גבוה של מורים צעירים המתפטרים.

הדו"ח מצביע על כך שבישראל כ־2.5% מהמורים המוסמכים עוזבים את המקצוע בשנה, שיעור נמוך יחסית. עם זאת, 77% מהמתפטרים הם מורים בעלי פחות מחמש שנות ניסיון, לעומת 38% בממוצע במדינות ה־OECD. נתון זה מקושר למבנה השכר, שבו מורים בתחילת דרכם מרוויחים פחות מעמיתיהם במדינות אחרות, והפער מצטמצם רק בקצה סולם השכר. הסכמי שכר קשיחים, המבוססים בעיקר על ותק, מגבילים את יכולתם של מנהלים להציע שכר גבוה יותר למורים מצטיינים או לשמר אותם.

הדו"ח שובר גם את המיתוס של מחסור כללי במורים, ומדגיש שהמחסור מרוכז במקצועות, אזורים ובתי ספר מסוימים. מספר המורים ביסודי אף גדל בשנים האחרורונות. הבעיה העיקרית היא מיקום ההוראה, תחום הלימוד ואיכותה, כאשר מבנה השכר הנוקשה מקשה על גיוס כוח אדם למקומות הנדרשים.

בנוסף, הכיתות בישראל צפופות באופן חריג, עם כ־27 תלמידים בכיתה יסודית וכ־30 בחטיבת הביניים, לעומת ממוצעים של 21 ו־23 במדינות ה־OECD. צמצום מספר התלמידים בכיתה דורש השקעה עצומה בבניית כיתות נוספות וגיוס מורים רבים.

הדו"ח מדגיש את הצורך במורים מעולים ובמנהלים בעלי גמישות ויכולת הסתגלות, במיוחד בעידן הטכנולוגי. עם פקיעת הסכם השכר "אופק חדש" בסוף דצמבר, ישנה הזדמנות לשנות את מבנה השכר ולהעניק יותר כוח למנהלים, מהלך שעלול להיתקל בהתנגדות עזה.