מנהלת מחוז חיפה במשרד החינוך ביקרה בכפר קרע והתרשמה מההישגים החינוכיים
תורגם ותומצת מתוך Panet על ידי baba
מנהלת מחוז חיפה במשרד החינוך, סיגל כהן, ערכה ביקור לימודי בכפר קרע, במהלכו סיירה בבתי ספר ובגן ילדים. היא שיבחה את ההישגים החינוכיים, היוזמות החדשניות וההשקעה בתלמידים, וציינה כי כפר קרע מובילה מהפכה חינוכית.
הידיעה ב-6 שורות · תקציר של baba
- מנהלת מחוז חיפה במשרד החינוך ביקרה בכפר קרע.
- הביקור כלל סיורים בבתי ספר ובגן ילדים.
- כהן שיבחה את ההישגים החינוכיים והיוזמות בעיר.
- בית הספר 'אל-סלאם' זכה בפרס חינוך מחוזי.
- הוצגו מגמות חדשניות בבית הספר התיכון.
- גן הילדים 'סלאם' נחנך וזכה לשבחים גבוהים.
מנהלת מחוז חיפה במשרד החינוך, סיגל כהן, ערכה סיור לימודי בכפר קרע, במהלכו ביקרה במספר מוסדות חינוך בעיר. הסיור נועד להתרשם מקרוב מהעבודה החינוכית, התוכניות הלימודיות והיוזמות הייחודיות של המוסדות.
במהלך הביקור, סיירה כהן בבית הספר היסודי 'א', שם שיבחה את ההתקדמות שחלה בו ואת הנהגתה של המנהלת אסלאם מסארווה עת'אמנה. לאחר מכן, ביקרה בבית הספר העל-יסודי 'אל-סלאם', שזכה בפרס חינוך מחוזי, שם התרשמה מפעילות להקת הצופים, נפגשה עם תלמידים וצוות, ושמעה על תהליכי הלמידה והיוזמות המתקיימות בו.
התחנה הבאה הייתה בבית הספר התיכון על שם אחמד עבד אל-רחמן יחיא, שם סיירה כהן במגמות השונות, כולל אלקטרוניקה, חשמל, תקשורת ומדעי הבריאות. היא נפגשה עם תלמידים שהציגו פרויקטים חדשניים והסבירו על תהליכי הלמידה והשאיפות לעתיד. כהן ציינה את הגיוון במסלולים הלימודיים ואת ההתמקדות בחדשנות ובמקצועות טכנולוגיים.
את הסיור סיימה כהן בטקס חנוכת מבנה חדש של גן הילדים 'סלאם' לגיל הרך. היא הביעה התפעלות מהרמה הגבוהה של הגן, הן מבחינת התכנון והן מבחינת הציוד וההכשרה המקצועית של הצוות, וציינה כי מדובר באחד המוסדות הטובים ביותר שראתה במחוז חיפה.
ראש עיריית כפר קרע, עו"ד פיראס אחמד בדהי, הדגיש את חשיבות ההשקעה בחינוך ובאדם כבסיס לעתיד העיר, וציין כי העירייה תמשיך לתמוך במוסדות החינוך ובפיתוח תשתיות לימודיות. מנהל אגף החינוך בעירייה, סולטאן אסמאעיל, הדגיש את העבודה המשותפת בין העירייה, משרד החינוך והמוסדות החינוכיים, ואת המחויבות לבניית מערכת חינוך מודרנית וחדשנית.
מוזכרים
אותו אירוע, כפי שכל מערכת דיווחה עליו בנפרד. פתחו כמה דיווחים כדי להשוות מה כל מערכת מדגישה, ומה היא משאירה בחוץ.
ערבית 2