פייק, דיסאינפורמציה וערעור הלגיטימיות: תרגול תרחישי קיצון לבחירות
עשרות בכירים מתחומי הביטחון, הטכנולוגיה, המשפט, התקשורת והחברה האזרחית השתתפו בשבוע שעבר בסימולציה מקיפה במכון למחקרי ביטחון לאומי (INSS) לקראת הבחירות לכנסת. התרגול נועד למפות סיכונים, לתרגל קבלת החלטות ולבחון דרכי פעולה מול תרחישים של השפעה זרה ופנימית, כולל מצב של סירוב להכיר בתוצאות.
הסימולציה, שבה השתתפו בכירים לשעבר בשב"כ, אמ"ן, המל"ל, מערך הסייבר וגופים נוספים, בחנה שלושה מוקדי איום עיקריים: הימים שלפני הבחירות, שבהם עלולים לצוץ סקרים מדליפים ודיווחים מוטים; יום הבחירות עצמו, עם חשש ליצירת כאוס באמצעות פייק ניוז, דיווחי כזב על אירועים ביטחוניים (כולל שימוש ב-AI) וניסיונות לדכא הצבעה; והימים שאחרי הבחירות, עם הפצת ראיות לזיופים, הסתה ברשתות חברתיות וחשש מאי-קבלת התוצאות, שעלול להוביל לאלימות.
במסגרת התרגול, גילמו שופטים בדימוס את תפקידי יו"ר ועדת הבחירות והיועץ המשפטי לממשלה. נציגים מוועדת הבחירות, הרשות להגנת הפרטיות ומערך הסייבר צפו בסימולציה כדי לאמץ תובנות ודרכי תגובה. בכירים לשעבר ברשתות החברתיות הדגישו את הצורך בקשר שוטף עם הפלטפורמות, שכן הן אינן מסירות בהכרח תוכן המפר חוק מקומי אלא רק את מדיניותן.
הועלו הצעות שונות להתמודדות, בהן הקמת מערך דוברות מקצועי לוועדת הבחירות, בדומה למודל פיקוד העורף, שיגיב במהירות לשמועות ודיסאינפורמציה. כמו כן, הוצע לבחון את העברת ספירת המעטפות הכפולות מהכנסת למקום ניטרלי, ולקצוב את זמן ההצבעה למניעת שיבושים. הועלה חשש מניטור מצביעים באמצעות חברות המוכרות דאטה, וכן מהפצת דיפ-פייקים שיערערו את אמון הציבור.
ראש ה-INSS, האלוף במיל' תמיר הימן, הדגיש את חשיבות התרגול לנוכח תחושת "קרב ההכרעה" בבחירות הנוכחיות, והצורך לתרום למניעת השפעות זרות ופנימיות. מסמך הסיכום ידגיש כי שמירה על טוהר הבחירות בעידן הדיגיטלי דורשת מבט רחב מעבר לאבטחת הקלפיות, תוך איזון בין היערכות להשפעות לבין שמירה על אמון הציבור.
The same event, reported separately by each outlet. Open a few to compare what different newsrooms emphasize — and what they leave out.
Not the same event — other stories that share this one’s people, places, or theme: background, reactions, and follow-ups.
Ask About This Article
Duki reads it, and every newsroom on the same story, then answers with sources.