פרסום ראשון: למעלות תרשיחא אין קב"ט מוסדות חינוך לאחר שהקודם התפטר בטענה ל"זלזול בנהלים"
עיריית מעלות-תרשיחא נותרה ללא קב"ט מוסדות חינוך, לאחר שהקודם התפטר בטענה לזלזול בנהלים מצד ראש העיר. התפטרותו של הקב"ט הקודם, אלדד וקנין, אירעה על רקע ליקויים בביטחון ובאישור טיולים, וזאת כשבועיים בלבד לאחר מותו של תלמיד בפיצוץ נפל ברכס רמים. התלמיד, אלעזר יאיר וילנסקי ז"ל, נהרג בטיול שנתי של ישיבת אורט מעלות, בו לא בוצע סיור מקדים כנדרש. כעת נבדקת האחריות למסלול הטיול ולכניסת התלמידים לאזור המסוכן.
הידיעה ב-6 שורות · תקציר של baba
- עיריית מעלות-תרשיחא נותרה ללא קב"ט מוסדות חינוך לאחר התפטרות הקודם.
- הקב"ט הקודם, אלדד וקנין, התפטר בטענה לזלזול בנהלים מצד ראש העיר.
- התפטרותו של וקנין אירעה על רקע ליקויים בביטחון ובאישור טיולים.
- תלמיד נהרג ו-24 נפצעו בפיצוץ נפל ברכס רמים במהלך טיול שנתי.
- בטיול לא בוצע סיור מקדים כנדרש, דבר שתרם להגעת התלמידים לאזור המסוכן.
- קיימת מחלוקת בין משרד החינוך לקק"ל בנוגע לאחריות למסלול הטיול.
עיריית מעלות-תרשיחא נותרה ללא קב"ט מוסדות חינוך, תפקיד האחראי על ביטחון בתי הספר ועל אישור טיולים. הקב"ט הקודם, אלדד וקנין, התפטר מתפקידו בתחילת החודש בטענה שראש העירייה מזלזל בנהלי הביטחון ומאשר כניסת עובדים לאזורי תלמידים ללא פיקוח נאות.
וקנין טען כי סירב "לעגל פינות" ופעל במקצועיות, אך במקום גיבוי נתקל בלחצים להשתיק אותו. הוא ציין כי זיהה ליקויים חמורים והעסקת גורמים ללא אישורים, וכי הכתובת לגבי הזלזול בנהלים ובאבטחה הייתה על הקיר, במיוחד לאור האסון שאירע לאחרונה.
האסון ברכס רמים, בו נהרג תלמיד כיתה ט' אלעזר יאיר וילנסקי ז"ל ונפצעו 24 נוספים כתוצאה מפיצוץ נפל, התרחש במהלך טיול של הישיבה התיכונית אורט מעלות. על פי תחקיר ראשוני, לא בוצע סיור מקדים בשטח כנדרש, מכיוון שלא היה מי שיבצעו, דבר שתרם להגעת התלמידים לאזור המסוכן.
בתוך כך, מתגלעת מחלוקת בנוגע לאחריות למסלול הטיול. משרד החינוך טוען שהאישור שניתן לא כלל את האזור בו אירע הפיצוץ, וכי פעלו בהתאם למגבלות קק"ל. קק"ל מצידה הדגישה שלא היו שותפים לאישור הטיול וכי השטח נאסר לכניסה, אך הוצבו בו רק שלטי אזהרה ללא חסימה פיזית. התלמידים טוענים שלא קיבלו כל הנחיה להיזהר מנפלים.
מוזכרים
לא אותו אירוע: ידיעות אחרות שחולקות עם הידיעה הזו אנשים, מקומות או נושא. רקע, תגובות והמשכים.
